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Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages

HomeNeurodiversitéMieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages
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Enseignants

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages

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UGS : 5254413fe8b8 Catégorie : Neurodiversité Étiquette : Enseignants
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Description

Canal-U
https://www.canal-u.tv/chaines/ut2j/troubles-du-spectre-de-l-autisme-a-l-adolescence-quels-defis-pour-l-inclusion/mieux

Informations complémentaires

Age

Adulte
Langue

Français
Format

Formation
Neurodiversité

TSA
A l'école

Apprentissages

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