APPRENTISSAGES
Au-delà de la présence ou non d’un diagnostic médical, il s’agit de
- Comprendre pour chaque situation ce qui fait obstacle à l’apprentissage
- Cerner les barrières afin d’agir sur celles-ci
Voir l’enfant au-delà de l’élève
- Connaître ses centres d’intérêts
- Ses façons d’agir
- Ses besoins et
- Ses capacités
Pour mieux l’amener à s’engager dans ses apprentissages
Quels sont ses acquis ?
Quelle est la nature de ses difficultés ?
À quoi peut-on les attribuer ?
Sont-elles les mêmes dans différents contextes ?
Comment dépasser ses obstacles ?
ENRICHISSEMENT
Cette section est destinée aux enfants qui s’ennuient car ils excellent dans une matière ou parce que les cours leur semblent évidents
Plutôt que de ronronner près du radiateur, faire des dessins dans les cahiers ou perturber le cours, pourquoi ne pas leur donner des
TRAVAUX PLUS PERSONNALISÉS ?
Comment leur donner la possibilité de
- Apprendre
- Aller plus loin dans la matière
- S’amuser
- Se cultiver
- S’épanouir
- Éveiller leur curiosité
Ne pas s’ennuyer tout simplement
Ce n’est pas donner un n-ième exercice sur le même thème, mais plutôt faire des recherches complémentaires, préparer un exposé ou aider ses copains de classe qui ont plus de difficultés
Vous trouverez dans cette section des idées de programmes d’enrichissement proposés par nos experts
À vous de choisir ce qui conviendra à chacun de vos jeunes !
SOUTIEN SCOLAIRE
Pour éviter de vous faire perdre un temps précieux, nos professeurs experts ont mis leur savoir-faire en commun et établi des programmes conçus spécialement pour eux !
Il ne vous reste plus qu’à choisir ce qui conviendra à chacun de vos jeunes !
VIE À L'ÉCOLE
Au-delà de la présence ou non d’un diagnostic médical, la vie à l’école joue un rôle essentiel dans l’épanouissement de nos jeunes lorsque cela se passe bien
Mais ce n’est pas toujours simple,
surtout quand on est NEUROATYPIQUE
Gestion des émotions, de l’anxiété, du stress, des comportements différents, des frustrations, et bien plus encore, sont autant de
DÉFIS QUOTIDIENS
qu’il lui faut chaque jour affronter
L’aider à trouver sa place c’est aussi se pencher sur l’analyse des difficultés du jeune au quotidien et dans ses INTERACTIONS avec les autres
Qu’est ce qui fait OBSTACLE au bon déroulement de sa journée ou à son BIEN-ÊTRE ?
Comment pouvons-nous AGIR dessus ?
LES DÉFIS SCOLAIRES
MATÉRIEL NEURO-SENSORIEL
