Fait le point sur les enfants surdoués, doués ou intellectuellement précoces et propose une méthode pour les aider à gérer leur potentiel et à maîtriser leur sensibilité et leurs défaillances. Aborde les questions de l’évaluation de l’enfant doué, ses ressources intellectuelles, sa souffrance face aux différences avec les autres enfants, ainsi que le rôle des parents.