Problèmes d’apprentissage, par où commencer? Les premiers pas

EDYKA VOUS DÉBROUSSAILLE LE PARCOURS - 1

Quelque soit l’âge de l’enfant, lorsqu’un intervenant, quel qu’il soit, suspecte un/des problèmes d’apprentissage, les parents sont souvent perdus

Ils ne savent pas quoi faire, vers qui se tourner, qui consulter, ni par où commencer

Mais, ils peuvent toujours compter sur EDYKA pour les guider !

Avant tout, on effectue quelques VÉRIFICATIONS MÉDICALES DE BASE

La vision

 avec un optométriste

L’audition

avec un médecin ORL

La santé générale

avec le pédiatre ou le médecin de famille

et aussi des quelques VÉRIFICATIONS pratiques

L’enfant est-il bien assis ? Ses pieds touchent-ils le sol ou a-t-il besoin d’un petit support?
Le pupitre est-il trop haut ou trop bas?
Ses bras sont-ils à angle droit lorsqu’il doit écrire?

Puis, quand les problèmes physiques ou de santé sont écartés ou soignés,

on peut passer aux BILANS et ÉVALUATIONS plus spécifiques à l’APPRENTISSAGE

On commence par un bilan chez un orthophoniste et/ou un orthoptiste suivi d’une évaluation neuro-psychologique

En fonction des résultats obtenus, vous serez orientés vers les professionnels les mieux à même d’effectuer une prise en charge adaptée aux besoins de l’enfant

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    A noter, le parcours peut-être différent selon les pays.

    Les informations ci-dessous sont données à titre indicatif

Dans la série « Problèmes d’apprentissage, par où commencer ? »

Voici les 3 articles déjà disponibles

Les premiers pas

Psychoéducateur, orthopédagogue,.. mais qui fait quoi au juste ?

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Quelques conseils

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